{"id":1362,"date":"2018-03-13T13:34:52","date_gmt":"2018-03-13T19:34:52","guid":{"rendered":"http:\/\/cbcuscatlan.edu.sv\/cbc\/?page_id=1362"},"modified":"2025-07-10T15:11:30","modified_gmt":"2025-07-10T21:11:30","slug":"oferta-academica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cbcuscatlan.edu.sv\/cbc\/oferta-academica\/","title":{"rendered":"Oferta Acad\u00e9mica"},"content":{"rendered":"

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\nEn el Colegio Biling\u00fce Cuscatl\u00e1n consideramos que una de las mejores formas de ofrecer altos est\u00e1ndares de calidad es a trav\u00e9s de la actualizaci\u00f3n, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en todas las \u00e1reas de nuestra instituci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

Para ello hemos incorporando diferentes metodolog\u00edas activas y herramientas innovadoras como:<\/span><\/p>\n


\n1. El aprendizaje cooperativo:<\/strong> metodolog\u00eda de ense\u00f1anza que parte de la organizaci\u00f3n de la clase en grupos heterog\u00e9neos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre s\u00ed, para resolver tareas acad\u00e9micas y profundizar en su aprendizaje. Se realizan estructuras de aprendizaje que potencian la participaci\u00f3n de todos los componentes del grupo. <\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

2. El aprendizaje basado en proyectos:<\/strong> que es una propuesta de ense\u00f1anza que permite el logro de objetivos educativos partiendo de los intereses de los alumnos. A trav\u00e9s de planteamientos orientados a la resoluci\u00f3n de un problema y a la elaboraci\u00f3n de un resultado en donde los alumnos construyen su propio aprendizaje.<\/span><\/p>\n

3. La integraci\u00f3n de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n<\/strong> donde los alumnos conviven con los recursos tecnol\u00f3gicos, ya que todas las aulas est\u00e1n dotadas de pizarras y proyectores inteligentes, que ayudan al desarrollo de la ense\u00f1anza, potenciando el pensamiento cr\u00edtico y creativo basado en las Inteligencias m\u00faltiples.<\/span><\/p>\n

4. Modelo 70, 20, 10:<\/strong> cada persona es protagonista de su propio aprendizaje y se producen as\u00ed las interacciones necesarias para aprender los unos de los otros, abri\u00e9ndose espacios de socializaci\u00f3n para preguntar, debatir o colaborar con base a los fundamentos te\u00f3ricos adquiridos.<\/span><\/p>\n

Estas metodolog\u00edas activas, hacen que todas las materias se integren de modo arm\u00f3nico en un aprendizaje significativo para los alumnos, teniendo como resultado alumnos independientes, l\u00edderes competitivos y emprendedores.<\/strong><\/span><\/p>\n

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